福田区年度教师曹雅婷:点亮一盏盏心灯

  “孩子的父母在工厂,不听话,我们也没办法。”这是2005年,曹雅婷初到深圳任教,由于毕业班学生浩明(化名)无故旷课,她去家访时,学生爷爷奶奶回复了这样一句话。曹雅婷记得那是放学后,趁着夜色走访至浩明家,在布尾村的巷子里,学生的爷爷奶奶正在打麻将。

  曹雅婷是福田区教育科学研究院附属中学一名初中教师,从教22年,任班主任17年,执教毕业班9年,当选2019年福田区“年度教师”,将被推荐为该区深圳市“年度教师”候选人。回想14年前,30岁的曹雅婷带着对深圳教育的向往,来到了福田,其中的点点滴滴,她记忆犹新。

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鸿沟。浩明爷爷奶奶漫不经心的话语,让她不知所措。家访后,曹雅婷一个人在狭窄而陌生的巷子里摸索,迷路的她,被沮丧和挫败感抨击着。猛然间,抬头看到远处大厦的灯光,曹雅婷感觉异常耀眼,“仿佛要把我引向光明。”

  回到家,曹雅婷抱着已经熟睡的女儿,痛哭了一场。“不是因为家访的经历,而是因为在这座富足的城市背后,家庭教育缺失的刺痛。”此后,曹雅婷暗下决心,“一定要点亮孩子们心中,那一盏盏的灯!”

  为了找到浩明旷课的原因,曹雅婷邀请浩明父母来到工作室,通过不断沟通、访谈,她让学生与父母聚在一起,互相接纳。这样的访谈,她做了8次。“从心理咨询的角度看,8次访谈是一个家庭‘疗愈’的过程。”曹雅婷发现,浩明与父母同在深圳,但父母的关爱却是缺失的。为了生计,浩明一直与爷爷奶奶生活,父母长期待在工厂。“爷爷奶奶是无法替代父母的。”曹雅婷建议浩明父母每周在家轮换陪伴孩子4天,多关心孩子,给予浩明更多来自家庭的关爱。后来的浩明变得更加开朗,再也没有旷课。

  用一个人的燃烧去点亮心灯,够吗?“必然寥寥。”曹雅婷说。于是,她邀请家长配合搭档,组建家委会,成立家校学习平台,短信、微信、QQ、公众号等成为家长学习的地方。学生为了表达对曹雅婷的敬爱,编歌唱到:“星星点灯,照亮了他的前程。”那一刻,曹雅婷便更加坚信,“心灯一亮,会燃成海。”

  【撰文】唐小艳

  【实习生】赵淑燕

  【作者】

  【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端 南方号~深圳市~深圳自营号~深圳大课堂

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